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加强教师队伍建设,提高教师素质 [摘 要] 毛泽东同志曾经讲过:“教改的问题,主要是教员问题。”邓小平同志也曾经指出:“一个学校能不能为社会主义建设培养合格的人才,培养德智体全面发展的、有社会主义觉悟的、有文化的劳动者,关键在教师。”教育家毕比博士在其所著《开发国家的教育品质》一书中曾指出:“教育的质量是教师品质的反映;没有好的教师,不会有好的教育;由于教师专业的品质提高,教育才会有所进步。上述,都说明了教师在学校教育教学工作中的决定性作用。它启示我们,要启动素质教育工程,学校管理中必须抓住教师队伍建设这件具有全局性、决定性和具有战略意义的大事,因为这是素质教育的关键,也是发展教育的当务之急。 [关键词] 教师队伍建设 教师素质 素质教育 百年大计,教育为本;教育大计,教师为本。教育发展的历史和现实都说明:决定教育质量高低和实施素质教育成败的关键均在教师。素质教育实质上是提高民族素质为根本的教育。人民教师所肩负的是育人任务,首先提高与素质教育相适应的素质。教育要超前发展,师资队伍建设作为其先导性、基础性工作更应领先一步,因此,“谁赢得了教师,谁才能赢得21世纪的教育。”那么,加强教师队伍建设,提高教师的素质,推动素质教育的实施,我认为应从以下几方面考虑落实。 一、开展师德教育,提高教师政治素质,是实施素质教育的基础。 教师是精神文明的传播者,因此对教师的职业道德应有更高、更严的要求。在开展师德教育时,应着重解决三个问题。 1、坚定正确的政治方向。在教师中组织好“学、看、摆、查、立”活动。“学”是指学祖国的发展、马克思主义哲学、党的基本路线,学教育理论和教育的法令、法规;“看”是指看祖国的巨变,人民生活的改善、综合国力的增强;“摆”是指摆开放改革的伟大成就,
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