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建立以校为本的教学管理模式 [摘要] 一所成功的学校需要一种好的教学管理模式，“以校为本”的教学管理模式是立足本校实际，把师资培训和教学常规管理紧密结合、全面提升教育教学质量的管理模式。要建立这种模式，首先需要确立目标，明确任务。其次是积极探索，大胆尝试，开辟多样化的管理途径。构建学校管理网络，创建高水平的管理集体；，领导要身先士卒，围绕教学抓好管理；细分工，定规矩，明要求；完善各项制度，力争管理过程的精细化。 [关键词] 以校为本 管理模式 多样化 管理途径 知识的爆炸式更新、智力的结构重塑、科技的创新性发展，即使是知识水平、学历层次高的教育管理专家，面队日益的知识增值和代谢，面对层出不穷的新事物、新问题，也显得力不从心、捉襟见肘甚至会被淘汰。因此，学校教育管理者面对知识经济的挑战，必须贯彻以人为本的思想，不断学习新知识、更新旧观念、提出新观点、开拓新思想，这样才能适应21世纪终身教育、人文教育的需要。“以校为本”的教学管理模式是立足本校实际，把师资培训和教学常规管理紧密结合、全面提升教育教学质量的管理模式。随着课程改革的不断深入，学生对教师、社会对学校的要求也越来越高，因此加快教师业务水平的提升和提高学校在百姓心目中地位，成为学校建设的当务之急。要建立健全“以校为本”的教学管理模式需要做到以下几点： 确立目标，明确任务
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