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美术教育与学生创造力的培养
本文ID:LW86264
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论文编号:JY1576
论文字数:6171
美术教育与学生创造力的培养
内容摘要:随着素质教育的深化和人才观念的更新,培养学生的创造力,利于学生全面发展和优良个性品质的形成,已成为检验教育教学成败的关键。美术教育教学更应该发挥出它所具有的独特作用。教学内容的设计,教学方法的选择,以及学习结果的评价,都应该围绕着服务于学生创造力培养这一重要目标。因此,明确美术教育是学生创造力培养的有力手段,探索通过美术教育来培养学生创造力的有效途径,具有重要意义。本文首先分析了美术教学中学生存在的主要问题,阐述了在美术教育中如何培养学生的创造力,最后对我国当前美术教育的一些思考。
关键词:美术教育;学生创造力;培养
目录
一、引言
1
二、美术教育对学生创造力的培养
2
(一)在美术教学中注重学生创造力的培养
2
(二)在课外美术活动中注重学生创造力的培养
3
(三)提高教育者的意识是创造力生成的关键
3
(四)美术教育创造力的培育,创造性思维的培养是关键
4
三、对当前美术教育的思考
5
(一)明确美术教育的目的性
5
(二)倡导学生质疑
5
(三)强化美术教育的综合性
6
1.专业能力与人文素质综合发展
6
2.注重艺术精神和其他学科相互渗透
7
3.采用多种灵活多变的教学方式
7
结语
7
参考文献
8
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