论文编号:JY1545 论文字数:4239 论蒙台梭利教育及其在我国的发展2015 [摘 要] 玛利亚·蒙台梭利博士是教育史上一位杰出的幼儿教育思想家和改革家、意大利历史上第一位学医的女性和第一位女医学博士。她是二十世纪享誉全球的幼儿教育家,她所创立的、独特的幼儿教育法,风靡了整个西方世界,深刻地影响着世界各国,蒙台梭利教育法的特点在于十分重视儿童的早期教育,她为此从事了半个多世纪的教育实验与研究;她的教学方法从智力训练、感觉训练到运动训练,从尊重自由到建立意志,从平民教育到贵族教育,为西方工业化社会的持续发展,提供了几代优秀的人才基础。同样,蒙台梭利教育法对我国幼儿教育的改革也具有借鉴意义。但是,必须正视我国蒙台梭利教育实践过程中存在的不足,以实现蒙台梭利教育法的中国化。 [关键词] 蒙台梭利教育 教育 发展 目录 引言 1 一、 蒙台梭利教育观念 2 1、儿童观 2 2、教师观 2 二、蒙台梭利教育法在我国发展的不足 3 1、缺乏对蒙台梭利教育法真正的内在价值的理解 3 2、缺乏对蒙台梭利教育思想实质的了解 4 3、忽视混龄班的开设 4 4、忽视蒙台梭利教育法本身的局限性 4 三、蒙台梭利教育法在我国的发展建议 4 1、 教学目标——全面与差异兼顾 4 2、教育内容——扩展与更新并进 5 3、组织形式——灵活与多样并重 5 参考文献 6 本站会员可自行下载: 论蒙台梭利教育及其在我国的发展2015 (收费:8000 积分) 如何获取积分?
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