美术特色课程创意美劳教学的创新与实践

[摘 要]《幼儿园教育指导纲要（试行）》中艺术领域的基本精神是向传统的艺术教育挑战，要在全国范围内树立新的艺术教育理念，并要求在新理念的指导下，实施新型的、科学性的艺术教育。而《纲要》中也强调艺术领域的教育目的是“引导幼儿接触周围环境和生活中美好的人、事、物，丰富他们的感性经验和审美情趣，激发他们表现美、创造美的情趣。因此，我园就以“创意美劳”为核心，以拓展幼儿想象空间、鼓励幼儿创造性地运用美术表现技能、技巧尝试大胆创作、提升审美欣赏意识和能力为目标来开展美术领域的教学活动，以形成园本特色教育。

[关键词]幼儿美术 创意教学 分析 思考

目录

引言 2

一、正确认识幼儿创意美劳教学： 2

二、幼儿创意美劳教学需要注意和把握的一些原则 3

1、以幼儿为主体的原则。 3

2、开放性的原则。 3

3、启发性的原则。 3

4、因材施教的原则。 3

5、循序渐进的原则。 3

6、创造性的原则。 4

7、快乐的原则。 4

8、多元化的原则。 4

三、如何实践创意美劳教学 4

1、幼儿创意美劳教学的基本过程。 4

2、幼儿创意美劳教学过程中教师需要掌握一些指导策略。 5

3、激发幼儿创新思维，具体可以通过以下几个方法实施： 5

4、 教师要把“创新”具体化、明确化。 6

5、创意性的使用材料，材料形式多元化是创美活动的添加剂 7

参考文献： 8