论文编号:JY1485 论文字数:6033 谈谈初中化学实验教学中的素质教育 摘要: 本文在了解初中化学素质教育的目的、要求、内容的基础上,结合教学实践的基础上提出了实施化学实验教学素质教育的途径:一是通过运用教学情境,营造良好的教学氛围;二是设计多种教学方案,让学生融入到教学中来;三是结合生活实际,提高学生的知识应用能力。希望能对初中化学实验教学中的素质教育有一定的借鉴意义。 关键词: 初中 化学实验 素质教育 引言 我国已于 2009年全面普及九年制义务教育,九年义务教育改革的核心问题是实施素质教育。素质教育,就是要培养和引导学生独立思考的能力,从小养成一种独立思考、独立分析的习惯,为今后培养一批创新人才打下基础。能解决实际问题,首先要善于思考问题、善于分析问题,提高独立解决问题的能力。在素质教育过程中,应该强调的是在教学工作中体现出的是学生的主体性,强调学生的参与,要体现出学生的表现力和创造力,更重要的是让学生学会终身学习的能力。 本站会员可自行下载: 谈谈初中化学实验教学中的素质教育 (收费:5000 积分) 如何获取积分?
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