论文编号:JY1394 论文字数:6556,页数:06 一体化教学中对孤独症儿童行为矫治的个案研究 [摘要]本文提出了“以矫治孤独症,接近于正常幼儿水平”为总目标,在一体化教学中对孤独症儿童刘某进行情绪情感、语言交往、自理能力、自控能力四方面的培养和训练,使其孤独症得到矫治,性格偏差得到纠正,初步养成良好的生活习惯、行为习惯和学习习惯,身心得到健康和谐的发展。 本站会员可自行下载: 一体化教学中对孤独症儿童行为矫治的个案研究 (收费:7000 积分) 如何获取积分?
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