论学校管理中如何调动教师工作积极性

论文编号:JY1186  论文字数:6219,页数:04

论学校管理中如何调动教师工作积极性
 [摘 要] 在学校管理活动中，核心的管理工作是管人，教师是学校教育的主力军，是教育教学改革的探索者和实践者。能有效地挖掘教师的创造力，调动与激发其工作积极性和主动性，是学校管理工作的核心问题。本文从教师积极性不高的原因、如何满足教师正当需要和怎样调动其积极性等三个方面进行探讨。
 [关键词] 学校管理  调动  教师  积极性
    积极性是推动人们去从事创造性活动的一种心理能动状态，也就是主动自觉、认真负责、创造性地完成任务的心理状态，这种心理状态是在需要和动机的推动下,在目标的指引下产生的。一所学校的教育教学质量的高低，很大程度上是取决于教师队伍的素质和教师工作积极性的高低。充分调动教师的工作积极性，直接关系到学校的兴衰与成败，因此学校管理者要充分认识调动教师工作积极性的重要意义，工作中做到多研究多分析。只要学校管理者能从各个方面去关心、爱护教师，就一定能有效地把他们的积极性调动起来。

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