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论文编号:JY1179 论文字数:5709,页数:05
改革教师激励制度势在必行
[摘 要] 学校管理的核心是对人的管理,其中最主要的是对教职工的管理,因为提高学校教育教学质量和办学效益的关键在于教师,因此如何激励调动教师的工作积极性与主动性,使他们能满腔热情地投入到教育教学工作中去,是学校管理的一个极其重要的问题。目前,大多数学校都建立了本校的教师激励制度,但鉴于种种原因,仍存在很多的弊端。本文拟以此为出发点,对在新课程背景下,如何改革、重构教师激励机制谈一点看法。 [关键词] 教师 激励 制度 教师是学校的核心资源。如何开发利用教师资源使其发挥更大的作用,关系到学校的长远发展,而激励制度又是影响教师资源开发利用的关键。建立一个有效的教师激励机制,最大限度地调动教师的积极性和能动性,使之以最大的热情和最饱满的精神投入到工作中去,充分发挥其最大潜能,是现代学校管理的首要目标,也是完善教育管理的切入点。然而,目前学校对教师的激励制度还存在着方方面面的不足,亟待改革。