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论文编号:JY1067 论文字数:7869,页数:06
某某校长管理决策特点的研究 ——论实施以人为本的教师管理
摘要: 教师是学校教育教学工作的主体,学校一切教育教学活动或改革的成败,关键在于教师。如何有效地促进教师的发展,发挥教师的作用,是中小学校管理的重要研究课题。本文提出了教师管理的人本理念,认为:学校管理应以教师为本,要尊重、理解、信任、依靠教师,以促进教师的全面和谐发展为最高目标,提高教师管理的效率和效益,创造出属于教师个体和学校集体的最大价值和幸福。
关键词:教师管理 人本理念 研究对策
在知识经济社会和信息网络时代,世界各国之间在经济、科技和综合国力等方面日趋激烈的竞争,实质上是人才的竞争。而人才的培训靠教育,教育的振兴靠教师。随着知识经济和信息网络技术的迅速发展,教育的地位和作用将大大提升,成为经济发展和社会进步的关键性因素。可见,研究新形势下如何加强和改进师资队伍建设和管理,造就更符合时代要求的教师队伍、无疑是当前中小学校管理的重要研究课题。