浅谈学校对教师激励方法的使用

论文编号:JY955  论文字数:5185,页数:04

浅谈学校对教师激励方法的使用

 [摘 要] 激励的方法是灵活多样的，她应随着时代的变迁而更替和进步，恰当运用激励的方法，能极大限度地挖掘出教师的内在潜力。从而使学校的工作蒸蒸日上。调动人们的积极性的基本途径：一是精神鼓励，二是物质鼓励。精神鼓励主要是正面的思想工作、表扬与荣誉两个方面。物质鼓励主要是最古老和传统的薪、金奖励和需要鼓励两个方面。
[关键词]激励方法  精神鼓励   物质鼓励
 激励，就是激发、鼓励的意思，就是利用某种外部诱因调动人的积极性和创造性，使人能有一股内在的动力，向所期望的目标前进的心理过程。
 激励的方法是灵活多样的，她应随着时代的变迁而更替和进步，同时也是因人而异，因时而异的。不能采用一种方式、“一种套路”去面对所有教师，因为，教师是一个有思想、有感情、有人格、懂自尊和自爱的人。恰当运用激励的方法，能极大限度地挖掘出教师的内在潜力。从而使学校的工作蒸蒸日上。

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