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中学教育中的说课和集体备课与教师专业发展

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论文编号:JY763  论文字数:5356,页数:05

 中学教育中的说课和集体备课与教师专业发展
 
[摘 要]  教师专业化是教师发展的一个趋势,而且也是提升教师自身素质的一个重要手段。本文从说课和集体备课出发,认为二者结合是教师备课的一种良好途径,这种方法既符合教师专业化的要求,又是目前中学教育中提升教师专业化的一个重要手段。说课和集体备课制度的实施,将使我国中学教师素质逐步符合专业化的要求。
[关键词]  教师专业化    说课    集体备课
 
 教师专业化是世界教师教育发展的潮流和趋势,也是我国教师教育改革的需要和方向。基础教育课程改革的蓬勃开展,使我国的教师教育进入了一个新的发展阶段。

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