教师激励机制的研究与方法

论文编号:JY725  论文字数:6246,页数:05

教师激励机制的研究与方法
 [摘 要] 随着社会的改革开放，生产力逐步提高，社会经济生活日益繁荣，文化生活日益丰富，各种生存与随生活的观念呈现出相融与冲突。但教师还是清贫一族，他们的物质生活与精神生活已发生了很大的变化，教师的生活需要、工作需要、发展需要都表现出一些新的特点。这些方面都对传统教师管理模式与教师激励模式产生了较大冲击。教师的积极性对于学校的管理极为重要。教育活动就是通过人来进行的，因此，只有参与教育系统活动的人始终保持旺盛的士气，高昂的情绪，教育活动才有好的效果。可见提高教师的积极性，建立有效的激励机制在教育管理中占有重要的地位。
[关键词]  激励 激励体制 激励方法 教师
一、激励的含义
从心理学角度讲，激励是指激发人的行动动机的心理过程，是一个不断朝着期望的目标前进的循环的动态过程。简言之，就是在工作中调动人的积极性的过程。

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