“以人为本”的精神使用规律的实践研究

论文编号:JY640  论文字数:6291,页数:06

 “以人为本”的精神使用规律的实践研究
 [摘 要]
教育要“以人为本”，“以人为本”的原则是在教师队伍的建设中要以人为本，周济部长在全国师德论坛中讲了三个非常重要的观点：百年大计，教育为根本；教育发展，教师是关键；教师素质，师德最重要，这是以人为本，以教师为本的观念。
  [关键词]师德、以人为本、为人师表
在两千多年的春秋时期，齐国的政治家管子就提出了以人为本的原则：“夫霸王之所始也，以人为本，本理则国固。”管子这一宣示表明，他把以人为本看做是建立和巩固霸业的根本原则。这表现了管子对人的作用和价值的重视与肯定。在现代教育中，也必须以提高人文素质为己任，以发展学生的各种能力为主，在学校中实行人本管理，人本管理是一种“德治”与“法治”相结合的管理，是以人为本的管理，人本管理既重视人在管理过程中的能动性，又重视人在管理过程中自身的完善

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