论文编号:JY609 论文字数:5670,页数:04 中小学教师激励方法的探讨 随社会的改革开放,生产力逐步提高,社会经济生活日益繁荣,文化生活日益丰富,各种生存与生活的观念呈现出相融与冲突。中小学教师的物质生活与精神生活已发生了很大的变化,中小学教师的各方面的需要都表现出一些新的特点。这些新的特点对传统的教师激励方法产生了较大冲击。所以,必须研究新形势下中小学教师的需要特点,并以此为依据,对现行的教师激励方法进行创新,使之更为有效地符合教育改革目的,提高中小学教师管理的效率。 本站会员可自行下载: 中小学教师激励方法的探讨 (收费:6000 积分) 如何获取积分?
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