论文编号:JY512 论文字数:4402,页数:05 浅谈小学数学教学中学生思维能力的培养 内容提要:思维是人脑的一种机能,是人脑对客观现实的一种概括而间接的反映。它是学生掌握知识的主要心理过程。发展思维能力既是掌握知识的前提,又是发展智能的核心。所以,在学习知识与发展数学能力问题上,要把发展数学思维能力摆在首位,课堂教学中不失时机地通过语言训练,将学生的操作与思维结合,在新知学习与运用中培养学生思维能力。通过发展能力,促进知识质量的提高。 本站会员可自行下载: 浅谈小学数学教学中学生思维能力的培养 (收费:5000 积分) 如何获取积分?
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