论文编号:JY459 论文字数:5138,页数:04 中学教师参与学校决策的策略研究 [摘 要]:中学教师参与学校决策既是教育管理民主化的产物,也是教育管理现代化的需要。作为专业工作者,教师更加要求享有广泛的专业自主权,能够在专业领域自主决策、自我管理。中学教师对于学校中的事务必然也要求参与,这既是现代民主社会的发展趋势,也是教师专业自主权的自然延伸。本文就中学教师参与学校决策的重要性、问题及策略进行了探讨。 本站会员可自行下载: 中学教师参与学校决策的策略研究 (收费:5000 积分) 如何获取积分?
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