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论文编号:JY423 论文字数:5176,页数:04
浅谈如何当好民族地区的小学班主任 【摘要】地处中国西南边疆少数民族地区的文山,由于特殊的地理环境和人文因素,导致这些地区的教育发展更具艰巨性和复杂性,作为处在民族地区的小学班主任,需要根据具体的情况,在教育教学过程中注重教学艺术,才能更好地为民族地区的教育事业服务。 【关键词】民族地区 小学 班主任 这里所说“民族地区”专指处于文山地区的边疆少数民族地区。在这些地区都有一个共同的特点,地处偏远山区,交通不发达,经济文化落后,群众对教育的理解和支持力度不高,而这些地方又正在面临实现普及九年义务教育的艰巨任务。