在新课程改革中探索少先队工作

论文编号:JY414  论文字数:4397,页数:04

在新课程改革中探索少先队工作
 【摘要】：“以学生为中心，以学生的发展为本。”这是新课程改革的基本理念，这同样也应是学校少先队工作的主旋律。新课程改革为少先队工作的创造性发展提供了新的契机。学校从加强阵地建设，优化育人环境；创设“自主建构”的少先队管理模式；开展“生活化”的少先队活动；以校本课程为依托，拓展少先队活动领域；少先队活动与各课程的整合等几个方面进行探索。
【关键词】新课程改革 探索　少先队工作
“以学生为中心，以学生的发展为本。”这是新课程改革的基本理念，这同样也应是学校少先队工作的主旋律。少先队要以新时代人的素质为大背景，以学生发展为出发点和归宿，尊重学生的主体地位，激发学生的主体潜能，关注学生个性发展，关注学生对人生的认识和态度，使学生通过自身的独立思考、自主选择和参与体验探究活动，获得体验、提高认识、养成习惯，形成良好道德、提高能力。

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