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论文编号:JY354 论文字数:6740,页数:05 幼儿园开展民间美术教育的实践与思考 【摘要】陕西拥有丰富的“非物质文化遗产”，充分利用好这笔宝贵的教育资源，挖掘、整理地域民间美术内容，将其纳入幼儿教育活动中，对于培养幼儿对优秀的民族传统艺术的认同感、归属感，提高审美能力，有着深远的现实意义。开展幼儿园民间美术教育实践，能够丰富幼儿园课程内容，激发幼儿感受美、表现美、创造美的情趣与能力，有力提升教师专业化水平，实现家园共育。
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