论文编号:JY304 论文字数:5729,页数:05
[摘 要] “百年大计,教育为本”,办学之道,教师为本。教师对教育的质量,办学的效益有着关键性的作用,在学校教育管理工作中充分发挥教师的作用,调动教师工作的积极性,使他们满怀热情地投入工作是非常重要的。因此,建立健全教师激励机制,完善教师激励制度是最重要、最核心的问题。本文着重分析当前教师激励制度的现状以及存在的问题,并对如何适应教育改革和发展建立新的激励机制进行研究和探讨。 本站会员可自行下载: 学校对教师激励制度改革和创新的研究 (收费:6000 积分) 如何获取积分?
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