浅淡小学一年级的课堂管理

论文编号:JY223  论文字数:6129,页数:06

 浅淡小学一年级的课堂管理
[摘要]课堂教学是中小学校进行教育教学的主要形式，这也是学生获取书本知识的主要途径之一，能不能有效地进行课堂管理，也就成为衡量一个合格教师能力的标准之一。鉴于小学一年级的学生生理和心理发展的特定规律，使得他们有着自己独特的思维方式和行为方式，所以，准确地把握一年级课堂教学的特点，管理好其课堂，对于教师有效传授知识、实现教学目标有着极为重要的意义。

[关键词]   小学   一年级  课堂管理
目录
前言 1
一、 什么是课堂管理 1
二、 一年级课堂管理的目标和特征 2
三、 一年级学生在课堂中阻碍课堂管理的行为及原因 3
四、 解决以上问题的方法 4
五、 结语 5
参考文献: 5

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