课改背景下校长领导方式的优化

论文编号:JY206  论文字数:5625,页数:06

课改背景下校长领导方式的优化
[摘 要]我国的教育改革正逐步深入地开展，各校都在努力学习新课程理念，改革陈旧的教育教学方法，积极探索与新课程相适应的教育方法与教学艺术。作为学校的管理者，校长的办学理念、管理策略、领导行为、方式方法等对学校的发展更具有举足轻重的作用。本文力图找到新课改过程中校长领导方式存在的问题和对校长领导方式的新要求，探讨新课改背景下影响校长领导方式优化的因素，思考如何实现校长领导方式的优化。
[关键词] 新课改 优化 校长负责制 学校管理过程
目录
前言 1
一、新课改呼唤校长领导方式的优化 1
二、新课程背景下优化校长领导方式的有关因素 2
三、新课程背景下校长领导方式的择优 3
参考文献： 5

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