全文下载链接(充值:118元) 如何充值?
论文编号:JY175 论文字数:5850,页数:06
激励——学校管理的一门艺术 【摘要】:古人云“塾、痒、序、学”以文道教人也,这句话道出学校育人的重要性,说起育人,作为一名学校管理者,须向学校要质量。学校管理的内容纷繁复杂,如人、财、物、信息、时间等,但更重要的是人的管理。正如邓小平同志明确指出的那样“一个学校能不能为无产阶级培养合格的人才,培养有社会主义觉悟、有文化的劳动者,关键在教师”。教师是育人质量优劣的先决条件。学校管理的一个重要任务,就是最大限度地调动教师的积极性,通过对教师动机心理的激发,唤起教师对工作的高度责任感,激起教师对工作的主动性和创造性,从而提高教育教学的质量和工作效率、积极性的激发在管理上统称为激励。 【关键词】:激励 学校管理 目录 前言 1 一、什么是激励 1 二、 激励的产生与激励的重要性 2 三、激励管理的实施 3 四、要坚持科学的激励原则,运用恰当的激励方法,以期达到最佳的激励效果。 5 参考文献: 6