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论文编号:JY2730 论文字数:2913 中职专业教材编写团队的组成与作用发挥 【摘要】研制中职专业教材，要具有先进的课程理念，打破一本教材几个人编写、每位编写人员各编若干章节的传统编模式，组成由一位领衔人和学科专家、技术专家、实训教学研究人员、课程专家、教育学与心理学研究人员和教材编制技术人员等参加的研制团队，共同编写每个项目及其中的每个工作任务，各类专家都应在教材中发挥专长，以提高教材质量。 【关键词】中职 专业教材 编写 团队 作用
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