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行为问题学生的发展性评价策略研究

本文ID:LW166418 论文字数:3119

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论文编号:JY2698  论文字数:3119
行为问题学生的发展性评价策略研究
[摘 要]本文运用个案研究方法,对一名“问题学生”的问题行为进行了研究。借助观察、调查、访谈的方法,分析讨论了该儿童的课堂行为和同伴交往的问题,通过学校管理、家庭教育的各个层面,制订切实的辅导计划,建立系统的训练与改善方案,较好地纠正问题学生的行为。 
[关键词] 行为问题;个案研究;发展性评价;策略分析与实施


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