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新课改对教师地位的影响

本文ID:LW166400 论文字数:3259

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论文编号:JY2680  论文字数:3259
新课改对教师地位的影响
[摘 要] 随着我国基础教育课程改革的不断推进,我国于传统教学与现代教学的教学理念的对比,让教师有了新的角色和新的转变,在这过程中,让教师在地位和教学中发生了改变和转变,从而去发展对策。
[关键词] 新课改;教师地位;对策;

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