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浅谈人文关怀与小学教育管理

本文ID:LW166385 论文字数:2899

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论文编号:JY2665  论文字数:2899
浅谈人文关怀与小学教育管理
[摘要]:学生的教育管理活动是学校活动中不可缺少的一部分,它的重要性不仅体现在学校能否实现有效管理,同时也体现了人才培养是否能达到目标。教育人员不仅要保证小学阶段的教育工作能实施高质量活动,还应该关注到学生不同的心理活动。因而小学在教育活动中应贯穿人文关怀理念,不只要把学生的身心健康成长作为追求目标,还要关注学生的未来人生发展方向。
[关键词]:小学教育;教育管理;人文关怀;学生心理;

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