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“后进生”心理问题的表现、成因及转化教育的个案研究

本文ID:LW166288 论文字数:4871

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论文编号:JY2567  论文字数:4871
“后进生”心理问题的表现、成因及转化教育的个案研究
[摘 要]目前进入职校的大多数学生不仅学业不良,行为、习惯、心理甚至道德都存在着许多问题。因此,加强对“后进生心理问题的表现、成因及转化教育的个案研究”,是职校面临的最实际、最迫切的问题,也是教学实践给教育理论提出的一个严峻课题。
[关键词] 心理表现;家庭原因;策略分析
 

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