论文编号:JY2536 论文字数:4553 谈谈在课堂教学中如何兼顾学生创造力的培养 摘要:一项创造性思维成果往往要经过长期的探索、刻苦的钻研、甚至多次的挫折方能取得,而创造性思维能力也要经过长期的知识积累、素质磨砺才能具备,至于创造性思维的过程,则离不开繁多的推理、想象、联想、直觉等思维活动。创造性思维是创造成果产生的必要前提和条件,而创造则是历史进步的动力,创造性思维能力是个人推动社会前进的必要手段,特别是在知识经济时代,创造性思维的培养训练更显得重要。 关键词:创造力 智力 创造性思维 个体创造力 创造即前所未有的制造, 本站会员可自行下载: 谈谈在课堂教学中如何兼顾学生创造力的培养 (收费:5000 积分) 如何获取积分?
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