论文编号:JY2532 论文字数:4699 目 录 学前教育“小学化”的成因与 措施 1 一、学前教育“小学化”倾向的表现 1 二、学前“小学化”倾向的原因分析 2 1.父母的急功近利 2 2.幼儿园之间的生存竞争 2 3.幼儿教育教学评价标准不科学 2 三、避免幼儿园“小学化”的对策分析 3 结论 4 参考文献 4 学前教育“小学化”的成因与措施 [摘 要]学前教育“小学化”现象普遍存在,并成为学前教育的主要模式,主要表现在教学内容、教学难度和课程数量等方面,根本原因是幼儿教育的市场竞争激烈、家长对教育的期望和教育标准失衡造成的。因此,应通过积极宣传学前教育理念,正确对待学前教育和制定正确的教育评价方法,从根本上消除学前教育“小学化”现象。 [关键词]学前教育;小学化;成因;对策 本站会员可自行下载: 学前教育“小学化”倾向调查研究 (收费:5000 积分) 如何获取积分?
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