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中学语文教学评价问题与对策探究

本文ID:LW101695 论文字数:3871

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论文编号:JY1746  论文字数:3871
中学语文教学评价问题与对策探究
[摘 要] 中学语文教学评价是中学语文教学的重要组成部分,对于进一步推进中学语文课程改革,全面实行素质教育有着重要作用。然而目前,中学语文教学评价还存在很多问题。文章试从现阶段中学语文教学评价问题入手,对如何做好中学语文教学评价进行探讨。
[关键词] 中学语文;教学评价;问题对策
目录
引言 2
一、教学评价及中学语文教学评价 2
二、中学语文教学评价面临的问题 3
1、教学评价不能切实反映学生的实际状况 3
2、过分强调教学评价的甄别和选拔功能 3
3、评价主体的教学评价观念落后 3
三、中学语文教学评价存在问题的原因分析 4
1、缺乏健全、完善的语文教学评价机制体制 4
2、语文教学评价自身具有复杂性 4
四、提高中学语文教学评价有效性的策略 4
1、要尊重学生个性的发展 4
2、评价方式要注重灵活多样 5
3、让学生和家长共同参与到教学评价之中 5
五、结论 6
参考文献 6

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