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浅谈中小学良好班风的培养

本文ID:LW101673 论文字数:4591

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论文编号:JY1724  论文字数:4591
浅谈中小学良好班风的培养
[摘要]:良好的班风将为班级学生的成长、发展提供一种有效的动力和压力。它体现了一个班级的凝聚力,使班级里具有亲切、和睦和互助的关系,勤奋进取、文明礼貌的氛围。对提高教学质量、陶冶学生的情操、推动个人品德素养的发展、形成稳固的班集体、培养开拓型和创造型人才起着重要的导向作用。
[关键词]  班风 班主任 学生     
目录
一、班风的界定 1
二、培养良好班风的意义 2
三、培养良好班风的措施 2
(一)重视日常,依托集体,培养学生的集体荣誉感。 3
(二)为人师表,促进良好班风的形成 4
(三)关爱学生,建立良好班风的基础 4
(四)抓两头、带中间是培养良好班风的关键 5
(五)严格纪律,创建良好班风的保障 6
(六)选好班干,培养良好班风的捷径 6
参考文献: 7

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