论文编号:JY1717 论文字数:4475 浅谈学校对教师的评价制度 【摘要】随着教师绩效工资改革和绩效考核制度逐步建立和完善,建立客观、公正的教师评价制度势在必行,对教师进行评价应根据教育目标的要求,按一定的标准对教师的教学效果作出正确的评价,它的目的是检查和促进教与学。对教师的评价应建立科学、规范、公正的标准,以发挥其教育教师功能、教师教育功能、完善课程功能、发展社会评价功能等。对教师评价的最终目的是为了发展教师即为教师素质的提高和教育教学工作的改进。 【关键词】教师评价 范畴 意义 标准 功能 客观 公正 规范 科学 目录 引言 0 一、关于教师评价的范畴 1 二、关于教师评价的意义 2 三、关于教师评价的标准 2 四、关于教师评价的功能 5 1、建立促进教师全面发展的评价体系,发挥评价的教育教师功能。 5 2、建立促进教师不断提高的评价体系,发挥评价的教师教育功能。 5 3、建立促进课程不断发展的评价体系,发挥评价的完善课程功能。 5 4、发展社会评价功能 5 参考文献: 6 本站会员可自行下载: 浅谈学校对教师的评价制度 (收费:5000 积分) 如何获取积分?
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