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浅析中学体育课堂中分组教学的作用

本文ID:LW193194 论文字数:4352

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论文字数:4352

浅析中学体育课堂中分组教学的作用

摘要:体育课堂中分组教学有利于组织和促进学生更好地学习,掌握教师所授动作要领,促进体育课堂教学、提高学生的学习成绩和改善班级内学生间的相互关系及心理气氛,形成学生良好的心理素质,有利于全面实施素质教育和培养社会需要的人才。

关键词:身体素质;分层次;技能水平;分组作用

目  录

1 练习课中不同分组模式下分组教学的作用 (1)

1.1 新课目开始授课分组 (1)

1.2 同伴互助的分组的作用 (1)

1.3 技能水平不同分组的作用 (2)

1.3.1 按素质好坏及技能水平分组 (2)

1.3.2 按技能水平好坏搭配分组,可提高教学效果 (2)

2 激励竞争分组的作用 (2)

3 小班化教学分组的作用 (3)

4 复习提高课的分组的作用 (3)

4.1 掌握动作好、完成质量高的放在一组 (3)

4.2 掌握动作及完成质量中等的同学分为一组 (4)

4.3 掌握动作及完成质量较差的同学分为一组 (4)

参考文献 (4)

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