浅谈合理安排体育游戏对中小学体育教学的作用

论文字数:5106

浅谈合理安排体育游戏对中小学体育教学的作用

摘要：体育游戏能够使学生产生良好的兴趣，合理的运用体育游戏，寓教学内容于体育游戏中，能够有效提高教学效果，这种将游戏与体育教学融为一体的教学方式越来越被广大体育教育工作者所重视。为了扭转在体育教学中学生学习兴趣不浓和自觉性和积极性不高等现象，我们尝试在教学中加入一些体育游戏，甚至可以把个别课中的教学内容用体育游戏的形式来完成，使学生完全自觉地投入到学习中去，这样就可以收到事半功倍的效果。另外，它对改变传统的教学模式与更新教学观念也有重大意义。

关键词：体育游戏；体育教学；中小学体育教学

目  录

1 研究方法 （1）

1.1 文献资料法 （1）

1.2 观察法 （1）

1.3 逻辑分析法 （1）

2 体育游戏的分类以及特点 （1）

2.1 体育游戏的分类 （1）

2.2 体育游戏的特点 （1）

2.2.1 体育游戏目的的明确性 （1）

2.2.2 体育游戏的活动内容有较强的教育性 （1）

2.2.3 体育游戏活动方式有很大的可变性 （1）

2.2.4 体育游戏的普及性 （2）

2.2.5体育游戏的竞争性、趣味性 （2）

3 体育游戏在体育教学中的作用 （2）

3.1 锻炼身体，增强体质 （2）

3.2 体育游戏能够提高学生的爱好和兴趣 （3）

3.3 体育游戏能够培养学生的创造意识及竞争能力 （3）

3.4 体育游戏可以作为一种辅助教学的手段 （3）

3.5 体育游戏能够运用于学习体育运动技术和战术 （3）

4 体育游戏在体育教学中的运用 （4）

4.1 在准备活动的运用 （4）

4.2 在基本技术教学中的运用 （4）

4.3 在教学结束部分的运用 （4）

5 结束语 （5）

参考文献 （5）