“学生体育兴趣与俱乐部”教学模式的探究

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“学生体育兴趣与俱乐部”教学模式的探究

摘要：大学体育是学生在校接受系统体育教育的最后阶段，对于他们形成良好的自觉锻炼习惯和掌握锻炼方法非常重要。大学体育教学的方式方法又决定着学生的锻炼兴趣，俱乐部型的教学方式以其独特的教学形式和显著的特点，可以极大地发挥学生对体育的学习的兴趣。使大学生在愉快的环境中，掌握某项体育技能达到增强体质的目的。并且在学生四年的大学生活中调动学生参与运动的积极性，让学生在运动中充分表现自己的才能，感受到参与运动对自己身体的益处和心理上的满足、从而使学生能长期热爱体育运动，使之养成终身体育的理念。

关键词：兴趣；俱乐部；教学模式