论幼教的职业素养于幼儿道德品质的养成的影响

[摘 要] 教师的职业道德是教师承担的教育人的品质，是教师崇高精神的人格特征，是教师在工作中爱岗敬业，爱护学生的重要体现，幼儿教师式幼儿教育的承担者，是幼儿教育活动的直接组织者和具体执行者，幼儿教师的行为规范，品质特征和幼儿的健康发展和幼儿教育质量起着至关重要的作用。

[关键词]幼教 职业素养  幼儿 道德品质 影响

目录

一、幼儿教师的规范 2

1、幼儿教师的职业素养 2

2、   幼儿教师应具备的智能结构 3

3、幼儿教师应具备的仪表风度 3

二、幼儿道德品质的培养 4

1、幼儿道德品质的培养的意义和基本方法 4

2、影响幼儿美好道德品质的因素 4

3、教师培养幼儿道德品质的方法 5

三、幼教的职业素养于幼儿道德品质养成的影响 6

1、幼儿教师职业素养对幼儿文明习惯发展的影响 6

2、幼儿教师职业素养对幼儿身心认知发展的影响 6

3、幼儿教师职业素养对幼儿性格情感发展的影响 7

四、总结 7

参考文献 8