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怎样培养优秀班风
本文ID:LW86295
论文字数:4484
论文编号:JY1607
论文字数:4484
怎样培养优秀班风
[摘要]优秀的班风在培养过程中,有着一系列的问题。这些问题包括外部因素,不注重小学生的全面发展以及未形成科学的评价体系。内部因素包括班主任对班风的培养与作用认识不够以及缺乏构建优秀班风的方法。面对这些问题,便需要一些方法措施来解决。以学风促班风,促进学生德智体美全面发展,才能让小学生有更加美好的未来。班主任在教导学生学习知识时,还需要培养小学生优秀的行为习惯,并注重个性发展。在培养优秀班风时,班主任起着至关重要的作用。所以便需要加强自身修养,提升责任感。而且还要掌握一些方法,如形成班集体共同目标,实行目标管理,只有这样,才能让班集体更有凝聚力。
[关键字] 班风培养 班级建设
目录
引言
2
一、班风的概念界定
3
二、建设优秀班风的重要性
3
(一)优秀的班风是一种约束力量
3
(二)优秀的班风是一种激励力量
3
(三)优秀的班风是一种教育力量
3
三、班级培养班风存在的问题
4
四、培养小学生优秀班风的措施方法
5
(一)陶冶情操,打好理论基础
5
(二)培养习惯,注重个性发展
5
(三)班主任要加强自身修养,以身作则
5
(四)培养优秀班风时要形成班集体共同目标,实行目标管理
6
(五)策划丰富多彩的班级活动,增加班级的凝聚力
7
五、结语
7
参考文献
7
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