论文编号:JY1451 论文字数:4698,页数:06
论虚拟现实在网络教学中的应用研究 [摘 要] 网络VR技术日趋成熟,但在网络教学中的应用却未见普及。由于网络VR的技术优势 对提高网络教学质量有着重要意义,本文阐述了相关理论、针对性实验对比研究和教学应用分析, 同时论述了网络VR技术与网络教学相互促进和推动的发展趋势。 [关键词] 虚拟现实 网络教学 Web3D 虚拟现实(Virtual Reality,简称VR)是近年来出现的高新技术。VR是一项综合集成技术,涉及计算机图形学、人机交互技术、传感技术、人工智能等领域,它用计算机生成逼真的三维视、听、嗅觉等感觉,使人作为参与者通过适当装置,自然地对虚拟世界进行体验和交互作用。 当前的网络教学大多是基于Web的,要在其中普及由视觉头盔和数字手套等设备构成的力反馈式交互VR是极其困难的。这主要是因为技术和资金方面的原因。但是以键盘、鼠标和显示器等常规输入输出设备,在客户机浏览器中构成交互环境的网络VR技术却日趋成熟和完善,它克服了上面的缺点。这些以Web3D技术为基础的网络VR技术同样以模拟自然、体验逼真和交互极强为目标,在相当程度上高效、经济地实现了VR系统的目标。
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