论文编号:JY1086 论文字数:7957,页数:07
论学校管理要以人为本 [摘 要]本文在探讨人本管理的内涵和特点基础上,对目前学校人本管理中三个问题进行析.即学校人本管理是否等同于学校人力资源管理、学校人本管理是否与学校制度管理相冲突、学校人本管理是否要满足所有师生的所有要求,及提出相应的改革措施。 [关键词]学校管理;以人为本; 学校人力资源管理;学校制度管理;师生员工的需求 一、学校人本管理概述 1、人本管理的内涵 人本管理是应时代要求而产生的一种现代哲学管理理念,反映了当代社会人们对人自身价值与人的地位的提升。以人本主义心理学及行为科学等理论为基础而产生的人本管理理论,一开始主要应用于企业管理,以人为本的现代企业管理一般是指尊重人、理解人、信任人、关心人,重视以人为中心的管理。充分运用动机激励手段达到个人潜能与自我价值的充分实现。
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