农村教师职业倦怠现象的原因分析与对策探讨

论文编号:JY979  论文字数:4295,页数:04

农村教师职业倦怠现象的原因分析与对策探讨

[摘 要] 教师职业倦怠是教师超出自身心理承受力,难以顺利应对工作压力的一种极端的心理反应。而农村教师职业倦怠现象更为普遍,引发农村教师的职业倦怠是由社会、学校、教师个人等多种因素综合起作用的结果，要克服农村教师的职业倦怠现象，必须从社会、学校、自身等多方面入手，多管齐下。应该积极营造良好氛围，理解、尊重、关爱教师，让每位教师都阳光起来。
[关键词] 职业倦怠  因素 策略  阳光

随着社会的发展，竞争不断加剧，社会、学校、家长对老师的过高要求致使教师承受过大的压力。近年来,越来越多的＂人类灵魂工程师＂感染了一种叫做＂工作倦怠＂的＂职业病＂。 教师职业倦怠是指教师超出自身心理承受力,难以顺利应对工作压力的一种极端的心理反应。而农村教师职业倦怠现象更为普遍，下面是本人对几所农村小学部分教师的调查问卷统计：

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