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浅析中小学班集体的情感教育

本文ID:LW43570 字数:6302,页数:04

论文编号:JY624  论文字数:6302,页数:04

 浅析中小学班集体的情感教育
 摘  要:中小学教育作为基础教育,对学生的成长起着至关重要的影响。 班集体是学生的基本集合,是学生学习知识和人际交往的园地。如何让学生在班级体中健康快乐的成长,情感教育起着决定作用。本文着重论述了情感教育的作用以及如何培养班集体的情感教育。
 关键词:集体  情感  教育
 
情感是对客观事物的态度体验,它对智慧的发展、德性的养成以及个人的成长来说,像阳光,如雨露,没有健康的情感,便没有完美的心灵,更不利于健全人格的形成。情感教育是指对与个人及社会发展相关的情感、情绪、道德、审美等方面的教育,它经常孤立于课程之外而存在,但是教育必须与情感相关,且对情感的教育不能脱离课程。情感教育与学生在学校中的体验有着密不可分的联系,而且通常用于描述与个人及社会发展有关的项目。班集体是学生的基本集合,是学生学习知识和人际交往的园地。班集体构建的成功与否,对学生的成长起着积极或消极的影响。

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