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论目标管理在学校管理中的运用

本文ID:LW43487 字数:4524,页数:04

论文编号:JY541  论文字数:4524,页数:04

论目标管理在学校管理中的运用
[摘 要]学校目标管理对学校管理体系意义重大,它的作用体现在有助于贯彻国家教育方针、调动教师积极性、提高教育质量,是学校管理的主流模式。但在操作中也存在着相关问题,需要加以调整。本文结合我校的工作实践,从目标的提出、目标的实施等作简要论述。
 [关键词] 目标管理 中小学 学校管理 学校工作
 
目标管理是由美国著名管理专家彼得·德鲁克在1954年提出来的。这种管理方法是以组织的总目标为中心,运用系统的方法建立分层的目标体系,通过分权调动被管理者的能动性,从而有效地完成组织任务的一种管理方法。学校目标管理是对企业管理思想的引进和应用,西方在20世纪50至70年代已引入教育领域,我国也在80年代开始用目标管理理论来指导管理实践。将目标管理的模式引入学校已被认为是行之有效的。

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