论文编号:JY442 论文字数:4049,页数:04
浅谈教师心理管理 [摘要] 教师心理管理是“研究管理活动中人的心理活动与行为规律,协调人际关系,满足职工需要,调动人的积极性,提高管理效能的科学。”在二十一世纪,教育发展的方向确定在推进素质教育,体现出国家对整体教育要求的深度。教师作为素质教育的施行者,创造良好的心理优势是很重要的。本文针对中小学教师心理管理中存在的问题进行相应的探讨,通过分析,合理有效地解决现实中中小学教师心理管理工作存在的问题,为教师营造一个融洽、和谐的工作环境,使学校各项教育工作尽快步入正轨。 [关键词] 心理管理 心理问题 来源 策略
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