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论文编号:JY2618 论文字数:3114 浅析小学语文教学中存在的问题及改进策略 [摘要]作为最能激发教师的内在动机，调动教师工作积极性的教师自我评价，对引导教师科学、高效的从事教育教学工作，促进教师专业化发展起到关键性的作用。随着教育改革的不断深入，对小学语文课堂教学也提出了更高的要求。然而当前小学语文课堂有效教学仍存在一定的弊端，导致教学质量与学生的语文能力无法得到真正的提高。在此就现阶段小学语文课堂有效教学存在的问题及改进策略进行探析。 [关键词]小学语文；课堂教学；有效性
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