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中学语文教学评价问题与对策探究
本文ID:LW101695
论文字数:3871
论文编号:JY1746
论文字数:3871
中学语文教学评价问题与对策探究
[摘 要] 中学语文教学评价是中学语文教学的重要组成部分,对于进一步推进中学语文课程改革,全面实行素质教育有着重要作用。然而目前,中学语文教学评价还存在很多问题。文章试从现阶段中学语文教学评价问题入手,对如何做好中学语文教学评价进行探讨。
[关键词] 中学语文;教学评价;问题对策
目录
引言
2
一、教学评价及中学语文教学评价
2
二、中学语文教学评价面临的问题
3
1、教学评价不能切实反映学生的实际状况
3
2、过分强调教学评价的甄别和选拔功能
3
3、评价主体的教学评价观念落后
3
三、中学语文教学评价存在问题的原因分析
4
1、缺乏健全、完善的语文教学评价机制体制
4
2、语文教学评价自身具有复杂性
4
四、提高中学语文教学评价有效性的策略
4
1、要尊重学生个性的发展
4
2、评价方式要注重灵活多样
5
3、让学生和家长共同参与到教学评价之中
5
五、结论
6
参考文献
6
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