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论心理健康教育在学校教育中的地位和作用

本文ID:LW209696 (字数:6488)
NCXLX458  论心理健康教育在学校教育中的地位和作用

论心理健康教育在学校教育中的地位和作用1
一、背景2
2. 我国大中小学教育,学校心理健康教育几乎是空白。2
4.心理健康教育的特殊性和专业性要求和现实巨大的差距。2
二、学校心理健康教育的地位2
三、学校心理健康教育的作用2
(一)能适应现代社会发展:3
(二)、能顺应现代教育改革:3
(三)、能关注学生个体发展:3
(四)能构建和谐校园3
(五)能促进学校主体教育工作:3
(六)能维护校园安全:3
(七)能树立学校工作特色:3
(八)能建立身心健康的教师队伍:3
(九)实现素质教育、品德教育的有效载体:4
(十)体现“以人为本、和谐社会”:4
四、学校心理健康教育的内容4
五、学校心理健康教育的实施途径4
六、学校心理健康教育的保障:5
(一)、对心育的科学认识是中学实施心理健康教育的前提和基础;5
(二)、全面投入是中学实施心理健康教育的重要保障;5
心理健康教育是一项系统工程,必须全员投入。有关领导应从观念到物质、从人力到财力上支持学校心理健康教育的开展,学校应将心育纳入学校工作的整体规划,全体教师、各部门都应该主动承担对学生进行心育的责任。5
(三)、培养一支高素质的师资队伍是中学实施心理健康教育的关键。5
参考资料:5


论心理健康教育在学校教育中的地位和作用
[摘 要]本文首先论述了学校实施心理健康教育对学生个体发展、现代社会发展和现代教育改革的地位和作用。在此基础上,文章从背景、地位、作用、内容、方法、途径、保障等方面阐述了学校心理健康教育的现实科学体系。
[关键词] 学校   心理健康教育     地位和作用    内容和方法   途径和保障

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