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教师综合激励方法的实践研究
本文ID:LW209396
(字数:5232)
NCJY971 教师综合激励方法的实践研究
教师综合激励方法的实践研究0
一、 引言0
二、问题提出0
四、结语3
教师综合激励方法的实践研究
[摘 要] 学校战略管理应重视用忧患意识激励教师的积极性和创新精神,对教师综合激励是调动教师的工作积极性,建设高素质教师队伍的重要手段,也是促进教师成长的过程。但是长期以来,教师的工作存在着平均主义和专业技术职务终身制,以及缺乏较为完善的教师工作评价体系等,不利于调动教师工作积极性。本文通过对教师的思想激励、事业激励、情感激励、物质激励、精神激励、考核激励、榜样激励等激励方法的综合运用进行实践研究,并制订相应的规章制度和激励措施,激发了教师工作的积极性、主动性和创造性,提高了教师的整体素质,提高了学校领导素质和管理水平,提高了学校教育教学质量,促进了学校依法自主发展。
[关键词] 教师综合激励、激励措施、学校管理
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