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结合实践活动,对学生进行感恩教育
本文ID:LW209256
(字数:6448)
NCJY825 结合实践活动,对学生进行感恩教育
结合实践活动,对学生进行感恩教育1
[关键词] 实践活动;学生;感恩教育1
一、感恩教育的时代内涵2
二、感恩教育的重要性2
三、感恩教育的实践性特点3
(一)感恩之心需要在实践活动中启蒙3
(二)感恩之情需要在实践中体悟3
(三)感恩之行需要在实践活动中落实4
四、结合实践活动,对学生进行感恩教育4
(一)观念引导4
(二)以实践为载体,进行感恩教育4
1. 感恩从“谢谢”做起4
2. 感恩从点滴小事做起4
3. 感恩从孝顺父母、感谢老师做起4
4. 与节日结合起来,开展感恩教育活动。5
5. 利用感恩教育征文赛来进行感恩教育5
6. 利用主题会和国旗下讲话进行感恩教育5
五、结束语5
结合实践活动,对学生进行感恩教育
[摘要] 感恩是中华民族的传统美德,是一个人最起码的道德品质,更是一种人生境界的体现。但在现代文明发展起来的同时又带来许多的负面影响,如自私自利、不讲诚信、忘恩负义、不懂感恩等不良现象在年轻一代中渐渐滋长。感恩的思想和感恩的行动已经在年轻一代的心中逐渐淡化。从感恩思想的缺失使我们重新思考思想教育的定位,尤其是感恩教育。要让年轻一代去领略感恩的时代内涵,让他们知道感恩不只是单纯思想上的感恩,它需要用实践活动来践行,让他们在实践活动中受到启蒙,在实践中真正领悟感恩的意义,让他们学会感恩。
[关键词] 实践活动;学生;感恩教育
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